IAV Hassan II - présentation

L'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II est un Etablissement public, créé en 1966 par Décret Royal et doté de la personnalité morale et de l'autonomie financière.

Il est passé, en 1966, de 12 étudiants suivant des cours assurés par des enseignants étrangers à son statut actuel de 2000 étudiants et 20 programmes de spécialisation dans deux campus, l'un à Rabat et l'autre à Agadir. Les 335 enseignants-chercheurs actuels sont à 98% des Marocains impliqués dans 70 disciplines scientifiques différentes. Les étudiants étrangers (de 24 pays arabes, africains,..) représentent en moyenne 10% de l'effectif estudiantin et sont en majorité boursiers du Gouvernement Marocain.

L'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II s'est fixé comme objectifs, entre autres, de donner à des Etudiants Marocains et Etrangers une formation de haut niveau.

Sous l'égide du corps enseignant, dont plus de 200 docteurs d'Etat et grâce à une riche pluridisciplinarité, la formation est assurée dans le cadre des filières de formation, citées ci-dessous.

Les profils sont basés sur une expérience vécue du terrain et sur des études et activités de laboratoire.

La formation est sanctionnée par la soutenance de Mémoires d'Ingénieurs et de Thèses Vétérinaires. L'Institut dispense annuellement environ 70 disciplines scientifiques différentes (en salle et sur le terrain) à 3 cycles de Formation.

La Recherche, le Développement, et la Formation Continue constituent les trois autres grand pôles de l'Institut.

L'Institut assure la formation de cadres (Bac+6ans) dans les filières suivantes:

Agronomie (Agronomie, Amélioration des Plantes, Sciences du Sol, Zootechnie, Ecologie et Pastoralisme, Halieutique, Sciences Humaines, Biométrie, Nutrition Humaine, Phytiatrie)

L'Institut délivre aujourd'hui les diplômes d'Ingénieur d'Etat (Agronomie, Industries Agricoles et Alimentaires, Topographie, Génie Rural), de Docteur Vétérinaire et de Docteur d'Etat ès-Sciences Agronomiques dans les options relevant des filières ci-dessus ainsi que les diplômes de Techniciens Supérieurs (Bac+2 ans).

L'enseignement à l'Institut couvre toutes les branches des connaissances en agronomie, médecine vétérinaire, aménagement.., répondant aux besoins diversifiés du secteur agricole et de son environnement amont (ressources naturelles) et aval (agro-industrie). Depuis 1988, toutes les formations se déroulent sur 6 années après le baccalauréat réparties en 3 cycles de 2 ans chacun.

Fondée sur la pédagogie du réel, la formation à l'Institut fait une large part à la pratique sur le terrain grâce à un système performant de stages s'insérant dans toutes les étapes du cursus.

Outre la formation théorique et pratique, les étudiants de l'Institut doivent effectuer une série de stages. Le système des stages repose sur les principes suivants:

La nécessité d'accorder un statut privilégié au terrain, soit 20% du volume horaire.

La production d'une connaissance du milieu rural fondée sur l'interdisciplinarité.

L'instauration d'un échange permanent entre les différents départements de l'Institut et les milieux professionnels agricoles.

Le système des stages se déploie le long des cursus. Il cherche à être en totale harmonie avec le programme d'enseignement de l'année concernée. On distingue les stages suivants:

Découverte de l'Institut par les agriculteurs: les agriculteurs qui reçoivent les étudiants en stage sont à leur tour invités à visiter l'Institut pendant une période leur convenant où ils découvrent les Départements, la vie universitaire, les acquis technologiques et les fermes expérimentales.

En plus de la formation de cadres supérieurs, l'Institut assure également la formation de Techniciens (Bac+2 ans):

Par le biais de ses différents départements et ses potentialités humaines, l'Institut organise tous les ans une série de cours post-universitaires à l'échelle nationale, régionale ou internationale.

L'ouverture de l'Institut sur l'environnement socio-économique agricole détermine et aboutit à une activité intense de formation continue permettant le recyclage des acteurs du développement agricole du Maroc et d'autres pays frères et amis à travers des stages spécialisés, cours internationaux ... avec les mises au point les plus récentes et l'utilisation des nouvelles techniques.

Ainsi, séminaires, sessions de formation à la demande, cours internationaux, journées d'études spécialisées (une centaine par an) sont organisées par l'Institut seul ou en collaboration (ou à la demande) d'organismes nationaux et internationaux.

Entre 1986 et 1995, l'Institut a contribué à la formation continue de 4908 cadres et techniciens avec 549 sessions dont 420 nationales et 129 internationales.

Les travaux sur le terrain qu'imposent l'encadrement des stages des étudiants et des mémoires de 3ème cycle, les travaux menés dans le cadre de la formation des formateurs par et pour la recherche, mobilisent annuellement, en plus des Enseignants-chercheurs, environ 230 mémorisants et 30 à 50 doctorants dans une quarantaine de départements.

Une des principales réussites de l'Institut en matière de Recherche-Développement est son approche multidisciplinaire. Les principaux thèmes qui retiennent l'attention sont: Betterave à sucre, Petits ruminants, Stockage des céréales, Energie renouvelable, Dromadaire, Gestion des parcours, Environnement et gestion des ressources naturelles, Agribusiness, Eaux usées, Biotechnologies, Plantes aromatiques et médicinale....

De 1970 à 1995, l'Institut a délivré près de 2231 diplômes d'Ingénieurs d'application, 649 diplômes de Docteurs Vétérinaires et 2517 diplômes d'Ingénieurs d'Etat. Il a également assuré la formation de 1757 Techniciens spécialisés dont 361 Techniciens Supérieurs de Laboratoire, 559 Techniciens Supérieurs en Horticulture-Phytiatrie et 737 Contrôleurs-Adjoints de la Conservation Foncière.

Depuis la création de l'Institut jusqu'à 1995, les étrangers représentent 5% des Ingénieurs d'Etat et 7% des Docteurs Vétérinaires. Les lauréates forment 12% des Ingénieurs d'Etat et 10.5% des Docteurs Vétérinaires. Plus de 75% des lauréats de l'IAV Hassan II travaillent dans des ministères et des agences gouvernementales, 13% dans des institutions de formation agricole et 11.5% dans le secteur privé (plus de 22% durant 1990-1992).

L'Institut entretient des relations de coopération avec plus de 100 institutions étrangères d'Afrique, d'Amérique, d'Europe et de Moyen-Orient. Il a tissé des liens avec de multiples organismes internationaux et régionaux: FAO, UNESCO, USAID, UE, FIS, AUPELF-UREF, ACCT, ICARDA, ACCT, AGCD, ACDI, CRDI, CIHEAM,...

Ces relations portent sur les échanges d'information, des travaux de recherche associés, des échanges d'enseignants et d'étudiants, des organisations de colloques, conférences,...

L'Institut accorde un intérêt particulier non seulement à la coopération Nord-Sud mais également à la coopération Sud-Sud en contribuant à la formation des cadres supérieurs africains notamment.

Parmi les activités internationales il y a lieu de citer un des premiers exemples de collaboration régionale, à savoir le transfert de la technologie d'exhaure d'eau souterraine en Mauritanie. L'IAV Hassan II continue de jouer un rôle de diffusion important dans la région, étendant ses efforts à d'autres zones en Mauritanie, au Mali et au Tchad.